要帮忙的,这些人大概是不会拒绝的。
认领了“教授”这个头衔,马宁摇身一变,变成了马教授,然后就带着自己满腹经纶,开始去给学生们上公开课了。
学生们也是非常给马宁面子,学校最大的阶梯教授里,早早的就坐满了人,只是因为古校长和王校长在发布通知的时候,说了一句:
“华夏科技进步奖特等奖的得主、海盾如今的掌舵人马宁将要来我们学校授课了,想去听课的,务必提前到达学校一号阶梯教室”
所以说起作用的还是马宁的那几个唬人的头衔。
当然,马宁也没有让这些学生们白跑一趟,一个半小时的公开课,马宁讲的东西之丰富,简直比得上他们平时一个星期的收获。
一开始的时候,学生们还抱着随便听听,反正是国家科技进步奖的获得者,就算是说废话,也应该有可圈点之处。
但是听到了后来,这些家伙们立刻就拿出了自己的笔记本,开始边听边记录,有些孩子甚至暗恨自己的手笨,恨自己脑子转的不够快。
看着他们纷纷记起了笔记,马宁也是开始思考起了一些问题,想着是不是把自己学到的一些东西,写在书本上,印刷成册子,给这些像是吸血蝙蝠一样的家伙,从那里面汲取知识。
想到这里,马宁便把这件事记录在了小金的存储系统当中,准备回到塔斯岛之后就派出专人来负责这件事情。
现在都已经是客座教授了,也应该送给这学校一份礼物。
当然,马宁这次来学校,那可不是纯为了上课来的,他还抱着来这里挖人才的想法。
华夏科技大学每年的毕业生都有不少,这会儿正是他们忙着答辩准备的时候。
这一批毕业生,大部分都还没有找好下家,而他的塔斯岛,正需要一批人才来增加工厂的人气儿。
这也算是一份额外的惊喜了。
上完课之后,马宁就向在座的学生们介绍了海盾工业,介绍了塔斯岛,并向他们发出了邀请。
这个邀请有两重意思,第一重意思就是邀请他们上岛参观,第二重意思就是希望他们在毕业之后,能选择海盾。
在马宁介绍完了海盾的情况之后,所有人都被海盾的待遇还有海盾的生产结构给震惊了。
马宁在这里,是提出了引导和维修人员加机器人的生产模式。
他在这个学校,也算是说了一个经过修饰的实话,他告诉所有的老师和学生,海盾现在的生产活动,有一半以上都是由机器人负担的。
甚至海盾有很多的无人车间,全程都是机器人和机器在操作和运转!
在马宁的描绘里,这些地方都是非常的具有科幻感,年轻人都喜欢那种感觉,所以,一个个都巴不得早点儿毕业,能够进入海盾工作。
马宁除了跟他们讲了一些专业的内容,还告诉了他们海盾准备量身制作一部科幻片,用来表达海盾的精神和对未来的瞻望。
在这种小心机宣传之下,校园里很快就传起了海盾正在拍摄的那部电影:变形金刚。
这样的效果,倒是马宁没有想到的,不过,就算是他知道是这种情况,也一定不会放过这个机会的。
在科大举行完讲座之后,王校长意犹未尽,跟马宁预约了每年不少于十二个课时的公开课,这才愿意放马宁离开。
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