不管,只说进攻这一块,我一定会起到我自己的作用,对手的防守很强,但远不到毫无漏洞的地步,前面有同学说的很对,至少我并没有看到比紫藤的外籍双中卫更强的防守力。”
作为进攻王牌,林锋只谈自己进攻,防守的确不在他的考虑范畴之内。
“高岳翔!”迟老师又点名后防中坚。
“锋哥谈了进攻,我就谈谈我们的防守。对手的进攻很强,比之前的任何对手都强。我们会全力以赴。”高岳翔说话很简短,听的出,他对防守一块,还是颇有担忧的。
迟老师的区域链式防守,其实就是考虑到申城一中个人防守能力的薄弱,只能制定更多依靠整体防守的战术。如果不是今年新生来了高岳翔和李茂阳两个有生力量。申城一中的防守几乎不能看,也很难杀进决赛圈。
“华山,你觉得我们小组赛的前景如何?”迟老师又盯上了一直安静听着,并不说话的华山。
华山还在思考高岳翔的话,好的防守战术,还需要好的防守球员,两者缺一不可,否则效果就会大打折扣,特别是在对手越来越强的情况下。
“我们的防守的确隐患很大。”华山站起身脱口而出。
众皆哗然,高岳翔说的很隐患,防守能力的问题,大家都知道,但为了建立起其他后卫队员的信心,并没有直接指出来。但华山却在迟老师的突然点名之下,把实话都说了出来。
一些后卫队员,不免有些尴尬。
“那你说说,哪些隐患?”迟老师就要听实话。
华山这才知道自己失言,虽然说的是实话,同学们也不会太过在意,但毕竟还是触碰了队友的心。
“我是说,我们防守经验太过欠缺,还没有形成默契,而且,而且……”
“而且什么?”迟老师追问。
“而且我们大多数后卫队员的个人能力还是很欠缺的。”华山考虑之下,还是觉得把问题捅破比较好。
“我的观点是,防守并不是获胜的第一途径,和振翔的比赛,我们就丢了很多球,但我们却赢了比赛,原因就是开放了进攻。通过迟老师和队员的共同努力,我们苦练体能,为的就是弥补防守能力的不足,而且起到了效果。但是小组赛不是资格赛,需要三场比赛的综合成绩,不如放手一搏,只要赢下一场,就是3分,远比防守来的划算。”华山自己也有点意外,自己怎么有这么冒进的想法。
“你是说,我们要更多的投入进攻中去,以弥补防守不足的缺点?这倒是和振翔中学的策略有些相似,只是振翔的成绩并不理想。”迟老师沉吟道。
“振翔的防守,不如我们,我们的防守有缺点,但强在体能充沛。振翔的进攻,也不如我们,我们有林锋,毛俊卿,于声,还有大中锋王昊,当然,还有黄先勇和我。攻防两端
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