消极行动所惹恼。无论如何,他都不想在和武岳磊的交锋中失败,特别是这样毫无斗志的失败。
其实,队员们倒不是完全对比赛毫无期望,只是受制于体能的过度损耗,就是心中想去拼,但脚下却是虚弱无力。
没想到以技术打法著称的振翔中学,不仅传切配合做的炉火纯青,在体能上,竟然也完全不逊色于原本对自己这方面信心满满的申城一中队员。
实际上,可能振翔球员的个人身体条件和体能储备的确不如申城一中。但因为一个主攻,一个被动防守,双方在体力的消耗上是不对等的。这一因素大大缩短了两队体能上的差异。
同时,因为比赛一直被振翔中学牵着鼻子走,加上之前心里的认知思维里,一中队员们就觉得振翔中学时远强于自己的球队。当比赛进程中的确被对手牢牢压制后,队员们心中的这种认知进一步加深并越深信不疑。如此导致的后果就是,一中队员们心理上就没有了对抗的志气,觉得自己无论如何都不可能去战胜对手。
心态的消极对体能的消耗,所起到的不良效果甚至远远大于本身在球场上奔跑的消耗。结果就是,在生理和心理上的双重重压和不自信下,迟老师接手后一向注重体能强化的申城一中,竟然在半场不到的时间里,就已经崩溃了心理和身体的防线。
林锋是这支球队的战术核心,同样,在队友们的心目中,他也是全队的精神支柱,以往的比赛中,只要队员们看见林锋还有战斗的意志,就不会去放弃,就觉得自己的球队还有源源不断的机会。
林锋冷冰冰的话,看似在反问队员们,实则却是在不满的质问那些和他一起并肩战斗过的队员,你们如此的表现,还有资格做我林锋的队友吗?
最先醒悟过来的是陈键锋,作为队长,他觉得自己的确在拼搏上做到了极致,但是有时候,不是使用蛮力才能解决问题,关键还是在动脑子。
被对手牵着鼻子打了差不多半场球,说到底还是出在了中场的控制上,陈键锋和徐有业两个后腰,上不能给进攻队员提供支持,下不能给后卫队员提供屏障。训练时迟老师一再强调的,防守振翔这样的技术类球队,不能一味的猛扑猛打,需要步步为营,切断他们的传球线路。
不过陈键锋反省后,觉得自己最大的问题还不是出在技术上,而是心态失衡了。这实在不应该是一向以稳重冷静著称的他身上。
队长作为全队的老大哥,这时候一定要体现出自己的价值。
“兄弟们,振作精神,记住训练时教练对我们的要求,无关乎胜负,只在于是否把自己平时的汗水和付出转化为成果。”
陈键锋大声的对着每一个本队队员,郑重的提醒道。
申城一中足球队,虽然没有骄傲的
请收藏:https://m.vvbqg.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)