的内容,我下去后验证了,她说的全是对的。”
老头跟孙教授对视一眼,互望三秒钟,孙教授一皱眉,“她在藏拙!”
“对,师兄,我也这么认为。”
两人正待交流,安夏来了,门外传来敲门声,“孙教授!”
老头一听到安夏来了,心痒难耐,上次的问题他一直记着,正好借机会问了。
然后打开门口,安夏看到了中药学的老师,那个严肃的老头。
“老师好,我找孙教授。”
老头严肃道:“但我找你,来,快进来,上次课堂上我点你回答问题,里面有两个知识点,需要跟你讲解一下。”
就这样安夏莫名其妙地被老头拉进孙教授办公室,她真想说,自己不需要讲解,不讲解行吗?然后更让她纠结的是,这位中药学老师哪里是给她讲解,明明是问她问题。
“啊?老师,这个我不太清楚。”
“不对啊,你之前在课堂上不是这样回答的,你明明说……”
老头把安夏说的内容复述出来,安夏眼神渐渐有些飘忽,偷偷看了眼孙教授,内心暗暗懊悔,上次这个老师给自己提了一堆问题,然后又很难,又威胁自己关系到课堂成绩打分,自己说了这些吗?这些是空间古书的内容,他们要是问自己从哪看到的这些内容,自己怎么回答?
“这是你之前的回答,我想问你,你为什么这样搭配这几味药?他们为什么会对神经官能症有部分功效?你最好说实话,这份草药效果我已经试过了。”
老头此话一出,安夏认命地低下头,推给外公不现实,霍家的古书外公肯定没见过,别人一问就露出马脚,她慢慢抬起头露出微笑,给老师解释起这样搭配的原因,以及治疗效果,甚至还举例各种病症。
反正她知道,在这两个老师的监督下,她是没法藏拙和抵赖的。
老头激动地不行,连连点头,”啊,还可以这样使用?有道理,确实对症。”
最后安夏被老头逼问了一个小时,她干脆破罐子破摔,知道的全说了,孙教授表情越来越认真,眼神越来越炙热!
“你知道这么多,你根本不需要来学校学习中医!”
安夏苦笑一下,“所以我报了中西医结合科,有些疾病西医根本检查不出来,自然没法治疗,我学习西医的目的,是看看能否触类旁通,解决难题。”
“你是怎么知道这些知识的?霍家是否有这一类医书?”孙教授问道。
安夏想了半天,叹了口气,“没有。”
“那你从哪里看到这些内容?”
安夏望了眼孙教授,苦笑一下,“孙教授,我能不说吗?我不想被人抓去做研究。”
老头紧张起来,刚才安夏说的那些知识,让他如痴如醉,他现在已经肯定,虽然自己活了一把年纪,研究了几十年中药,但他确实不如安夏,就在草药的搭配使用上,安夏都比他高明许多。
“师兄,如果对安夏有危险,咱们就别问了。”
孙教授见安夏神色严肃,想来这孩子肯定又不能说的苦衷,难道是什么不出世的中医高人,从小教导安夏?一时间孙教授各种猜测。
“刚才你说解决难题?你有什么难题吗?”
老头问了安夏另一个致命题。
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