格雷老师让30级1班的每位同学全部都来尝试使用驱物魔法。
尝试后,同学们才知晓,罗斯原野与费流沙,两人之前驱动了石膏制造的老鹰,果然是少年天才魔法师……
至于其他人嘛,都无法驱动任何材质制造的老鹰。
叶墨兰看见前面的人都没能驱动老鹰,便在铜制老鹰面前转了几圈,心中琢磨,这老鹰很普通,并没有灌输入任何魔力,要驱动这样笨重的物体?只能凭借强大的魔力值,但是使用过程中对魔法师本身的魔力值消耗巨大,真不是什么好事!
叶墨兰看见坐在第一排的一位女同学,上课时叠的千纸鹤,便尝试用驱物魔法驱动那些纸鹤,课桌上几十只纸鹤拍打着翅膀,噗嗤噗嗤的飞起来……
格雷老师笑道:“叶墨兰,今天的课程是驱动老鹰,你怎么跑去驱动纸鹤了?”
同学们全都笑起来!
正巧,班主任楚留香老师路过教室,便走入看热闹。
楚留香笑问格雷:“格雷,今天的课程怎么样?我班里的这群学生,那些人能成功使用驱物魔法?”
格雷对楚留香恭恭敬敬道:“楚老师,到目前为止,罗斯原野与费流沙,两人成功使用了驱物魔法。”又看向叶墨兰,对楚留香说:“叶墨兰也算是学会了驱物魔法,只过不她驱动的是纸鹤……”
于是乎,其它同学都开始尝试驱动别的物体,很多人都能驱动纸鹤,还有同学驱动课桌椅,讲台桌……
两位老师汗颜!
格雷老师急忙宣布:“今天的课间作业是驱动老鹰,只要驱动其中的任何一只,才算完成今天的课间作业!”
冰鸿山追问:“格雷老师,可以使用魔法辅助物驱动老鹰吗?”
格雷心想,冰鸿山这个学生是世界著名的魔法器械发明家,他若是使用魔力吊车?还不是轻而易举就能把老鹰搬动?那么对驱物魔法的练习还有什么意义?
于是,格雷老师说:“不可以用魔法物品辅助!只能使用你们自身的魔力值驱动老鹰才算数!”
楚留香加了一句:“不完成课间作业,不放学!就不能去吃午餐!成功完成驱动老鹰的同学才能放学!”
同学们唏嘘!
夜熙:“就算是在战斗中,也可以使用魔法道具吧?”
祁玲:“魔法竞技场上,也可以使用魔法道具啊!只要能达成目的,不就算成功吗?”
所有同学都说,应该可以允许使用魔法道具。
格雷老师说:“修炼魔法的时期,哪能依赖魔法道具?再说了,魔法道具并不是万能的,哪里有魔法师自身的魔力值使用起来更加灵活方便?而且若是打斗中一味的依赖使用魔法道具?对手一定会以破坏或是夺取为目的!失去魔法道具后?你们又该如何应对?”
冰美辰:“那么如果我用的是对手无法夺取的道具呢?”
叶
请收藏:https://m.vvbqg.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)