2)第 21 章 初涉术之律_我在术界教教书
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  防守的动作也做一遍,有些人并不买他们的账,自然是不肯做的,向飞也不去求人家,这些可以回去找章凤月来做的。

  他们所做的,就是把教场上所有他们碰到的术法都记录下来。

  总结下来,他们今天的收获,加上前几天得到的,主要就是下面的一些术法。

  “(一加二)加三是多少”

  “(一加二)加三是一加(二加三)”

  “二乘三是多少”

  “二乘三是三乘二”

  “一加二是多少”

  “一加二是二加一”

  “二乘(一加三)是多少”

  “二乘(一加三)是二乘一加二乘三”

  这些术法翻译成汉字以后,自然是很容易理解的,但要是给雪香等人解释起来,却有些难度,再加上除了雪香,其他人也没有跟着向飞学习汉语,以至于这些东西全靠硬背。

  “硬背肯定是不行的,我记得谁好像跟我说过,我听认同的。我一开始学习术法的时候,也考的是硬背下来,虽然也都记住了,但是也花了很多的时间。”

  向飞一边向她们解释术法,一边思考,碎古公会的所有核心成员都在下面仔细的听着。

  “我记得我一开始记住一个术法,花了好几天的时间。我想这可能也是现在学院学生们面对的问题,我给你们想了一个办法,这个办法肯定不是最有效的,但肯定要比一个一个术法的去背要好的多了。

  “首先还是咱们之前用的编号,这个仍然是要的。要练到非常熟练,要熟练到说出编号,你就能把对应的术法动作做出来,这是必须的。冰竹,你在训练咱们公会的会员的时候,如果练到了组合动作,也可以把这个编号加到训练里面去。比如说你喊一就让他们做一的动作,你喊二就让他们做二的动作。大家一起做,有人做错了,或者做的不好,也很容看出来。”

  “其次呢,我把到目前为止,我跟雪香在教场上看到的术法,进行了一个分类。这个分类,参考了咱们学院里各个课长的主要技能,其实,根据我们的调查,同一类别的术法中,就是相关的课长的弟子们在教。这样子分类,将来咱们也能够和其他人进行交流,当然了,交流的时候,你们的注意,他们可不懂咱们的这一套东西的。”

  下面听得都很仔细,向飞发现他很喜欢这样的感觉,会不会他天生就是个做教师的料?这个不清楚了,至少现在可以享受这种情绪。

  向飞继续讲道:“第一个类别,就是这一类的术法。”

  向飞把术法写在一块板上,这块板是他特意让钟长全找来的,贴上一张纸,可以做展示黑板用。

  只见他写的是:“一加二是多少”。

  “我分类讲的这几个模式,你们也可以叫公式,你首先要记住这种模式,然后记住一句话,那就是这个模式里的编号,都是可以换成

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