奥科高中板凳席,
主教练加里?奈特回想起之前接到西切斯特高中主教练的电话,说苏洋是勒布朗级别的高中球员,虽然身体强壮程度不如勒布朗,但冲击力并不差,投射甚至完爆勒布朗,
建议千万不能大意,要从一开始就执行BOX-ONE一盯四联防守策略,因为一般的双人包夹,乃至三人包夹,很难挡得住苏洋,还容易被苏洋轻松地传出漂亮的助攻。
关键长滩州立高中,全靠苏洋支撑。
只要别让苏洋出手,其他球员不足为惧,具体就是防守尽量别让苏洋突破,找个人全程盯着他,迫使他高难度出手,进而哪怕放任长滩高中其他人出手大空位三分也没关系。
西切斯特高中主教练还在后悔没有执行’一盯四联‘防守策略,认为其实可以赢。
加里?奈特之前没搞到录像,对于那番建议略有怀疑,但赛前仪式看到集锦,又打完三个回合,连续三次被苏洋突破扣篮之后,彻底相信那番建议,赶紧请求暂停做出调整。
“待会儿我执行BOX-ONE防守策略,马肖恩负责全程盯防延误对面的主力苏洋,其他四人分别站在三秒区四个角落,优先协防包夹苏洋的突破,可以放空其他人…”
暂停转而结束,比赛继续。
奥科高中发起进攻,马肖恩带球跑过中线,抬手示意鲍威往右移动,需要带着苏洋远离油漆区,避免苏洋打出赛前播放录像中那样变态的超远距离盖帽,进攻一对一换子战术,
其他人4v4岂不是轻松宰猪?
鲍威赶忙往右跑动。
“雕虫小技啊!”
苏洋一眼看穿,抬手示意四位队友二高三低围绕油漆区站位,自己居中落定,确信奥科高中没有仔细研究过比赛录像,不知道己方是怎么解决,除开自己之外防守偏弱问题,
今天就来表演什么叫做‘一夫当关万夫莫开’,让加内特看到也要说声协防牛逼。
思虑之间,篮球传到左侧底角,奥科分卫攻击队友约翰,苏洋背身卡位挡住篮下的潜在奥科接球人,冲着约翰大喊:“放他进来,放他进来…”暗示只需要贴身防投篮即可。
约翰立马照做,奥科分卫趁机猛冲,苏洋跨步迎上去拦截,硬生生堵住突破路线。
奥科分卫见识过苏洋连续两次抢断鲍威,一时间没敢强行尝试突破,约翰赶紧追上去重新贴防,骤然形成包夹态势。奥科分卫赶紧往后转身传球,苏洋也跟着回防之前的球员。
奈何刚刚站稳,奥科控卫马肖恩就假投点飞队友拉塞尔,一个大跨步飞快冲进来,
苏洋当即迎面跨步上前拦截,又堵住突破路线,马肖恩别他法,也只能选择传球。
篮球飞到弧顶,队友罗伯特也被点飞,但奥科小前锋似乎脑子不太好,居然直线强冲突破。苏洋再度上前拦截,眼
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