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要想实现国家综合实力的提升,光有钱有军队有设备都不一定足够,最重要的还是需要完善这些体系的人才。这就意味着,视察完纵队工业系统的邓成功,接下来需要解决的,就是人才储备的问题。
十年树木、百年树人,这话道明了培养人才需要长时间的积累,并不是单靠有钱就能培养起来的。尽管纵队成立之后,邓成功就一直着重根据地中百姓子弟的文化素质培养。但要想让这些孩子真正成为国家栋梁,还需要很长一段路要走。
此次北平之行如果说取得了举国震惊的战绩,让根据地的军民欢欣鼓舞。而做为司令员的邓成功更为高兴的则是,他将北平城中的几所大中学校几乎来了个一锅端。他给予这些师生的条件很有吸引力,那就是给他们提供一个完全自由跟安静的求学环境。有了这些在这个时代可谓教育精英的人才加入,未来根据地的教育水平无疑能更加提升一个层次。
在北平时劝说这些大学老师跟学生到华北根据地办学后,邓成功就指示许明远启动根据地一直准备创办的民兵大学计划。先前因为师资方面的欠缺,这所大学一直拖延至今未能成行。现在有了这些半哄半骗的老师学生加入,民兵大学的建立也就成了顺理成章的事情。
考虑到这次随军转移至此的学校数量居多,邓成功将他们统一归纳到基地后方进行安置。虽然时间仓促,未能很快将这些移居至此的师生安置妥当。但根据地中跟其它沦陷完全不同的现状,让这些被半哄半骗的师生们,很快喜欢上了这块充满欣欣向荣气息的地方。
相比他们在北平城中坚持理想求学苦读,小鬼子对于他们的压迫却从未停止。如果不是小鬼子担心把事情闹的太不可开交,加之这些学校都有一定的国外教会资本,只怕这些师生在北平的日子就将一直这样持续下去。现在来到民兵纵队的后方根据地,虽然条件方面没有北平那么好,但这里百姓跟民兵脸上的自信,还是深深的感染了这些充满爱国热情的师生。
看着民兵纵队工兵旅的民兵,为了尽快让他们重返校园复课,每天加班加点的构建校舍,这些迁移过来的师生都觉得很受感动。有些闲不住的学生,甚至自的加入到建设学校的大热潮中来。希望为自己将来的母校,贡献一份自己身为学子的力量。
尤其令这些迁移至此校长们感动的是,邓成功交待纵队的工兵团,尽可能的给予这些搬迁至此的学校,保留相对独立的校园环境。并且这些新学校的名字,也将继续保留他们原来的校命。
唯一有些不同的是,这些在
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